تواند در بخش مديريت کلي سايت، درگاه مورد نظر خود را فعال يا غير فعال کند. تاريخ طراحي: 1392/12/11 ارسال پيامک(sms) توسط بازاريابها به همديگر: بازارياب مي تواند پيامک تبليغاتي تکي يا گروهي به تلفن همراه بازاريابها بفرستد. براي اين کار کافي است وارد پنل بازاريابي خود شده سپس به بخش ارتباط با اعضا مراجعه نمايد. پس از تکميل فرم ارتباط با اعضا، گزينه تبليغاتي را انتخاب کرده و گزينه ((به تلفن همراه افراد، پيامک نيز ارسال شود)) را انتخاب نمايد. تاريخ طراحي:
پاورپوينت روش توليد آجر، انواع و اشکال آجر ساختماني
پاورپوينت شيمي شيشه و روش هاي فرآوري آن
پاورپوينت تجزيه و تحليل شناي کرال پشت
پاورپوينت محيط صنعت و تحليل رقابتي
پاورپوينت بررسي دلايل بالا رفتن آمار دعواهاي خياباني در فصل گرما
پاورپوينت گچ و آهک و سيمان از معدن تا ساختمان
پاورپوينت آموزش نکات دستوري درس هشتم عربي پايه نهم (فعل ماضي استمراري)
مقاله اختلال اضطراب اجتماعي
پاورپوينت آموزش نکات دستوري درس هفتم عربي کلاس نهم (ترکيب وصفي- ترکيب اضافي)
پاورپوينت اصول طراحي انواع سازه هاي نگهبان
پاورپوينت آموزش لغت نامه و ترجمه متن درس هفتم عربي کلاس هشتم (ارض الله واسعة)
پاورپوينت آموزش لغت نامه و ترجمه متن درس ششم عربي کلاس هشتم (في السّفر)
پاورپوينت آموزش لغت نامه و ترجمه متن درس پنجم عربي کلاس نهم (درس الرّجاء)
پاورپوينت آموزش درس هشتم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (آسمان در شب)
پاورپوينت آموزش درس هفتم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (آهن ربا در زندگي)
پاورپوينت آموزش درس ششم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (سنگ ها)
پاورپوينت آموزش درس پنجم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (گرما و مادّه)
پاورپوينت آموزش درس چهارم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (انرژي الکتريکي)
پاورپوينت آموزش درس سوّم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (انرژي، نياز هر روز ما)
پاورپوينت آموزش درس دوم کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (مخلوط ها در زندگي)
پاورپوينت آموزش درس اول کتاب علوم تجربي پايه چهارم ابتدايي (زنگ علوم)
پاورپوينت سنگ مصنوعي
تحقيق معماري در دوره رنسانس
تحقيق مطالعات هتل چهارستاره
مقاله ترجمه شده اختلال شخصيت پارانويايي
مقاله ترجمه شده اختلال شخصيت دوقطبي
مقاله ترجمه شده اختلالات افسردگي
تحقيق سيستم اطلاعات تجاري
تحقيق پروتکل tcp/ip
تحقيق آشنايي با مدارك بين المللي شبکه هاي کامپيوتري و امنيت
No comments:
Post a Comment